Lietuvos dailės istorija
Mano Lietuva. Mūsų vyriausieji – vienuoliktokai – į nacionalinę Nacionalinę dailės galeriją, lydimi mokytojos Yanos, keliavo susipažinti su Lietuvos dailės istorija – paanalizuoti, ką paveikslai kalba apie Lietuvą XX a. antroje pusėje ar žengiant į XXI-ąjį.
Tyrinėdami ekspoziciją „Naujas žvilgsnis į XX a. II pusės – XXI a. Lietuvos dailę“, mokiniai aiškinosi, kaip istorijos įvykiai, politinė santvarka, ideologija ir propaganda veikė menininkų kūrybą. Kaip menas tarnavo sovietinei ideologijai? Kaip kūrėjai bandė išsaugoti saviraiškos laisvę? Ir kaip Lietuvos menas keitėsi atkūrus nepriklausomybę?
Vienuoliktokai ne tik apžiūrėjo kūrinius, bet ir mokėsi juos skaityti: atpažinti simbolius, suprasti istorinį kontekstą, pastebėti paslėptas žinutes ir kelti klausimus. O kūrybinėje edukacijoje mokiniai rengė teminius plakatus, praktiškai išbandydami, kaip vaizdais ir simboliais galima perteikti idėjas bei paveikti žiūrovą.
Kam to reikia? Kad kalbėdami apie meną, kartu kalbėtume ir apie laisvę, istoriją bei gebėjimą kritiškai vertinti informaciją. Tai ypač svarbu šiandien, kai priešiškų jėgų įtaka mus pasiekia iš visų pusių.
Ačiū visiems, padedantiems mūsų vaikams gyvai pažinti Lietuvą.
Veikla vykdoma įgyvendinant projektą „Tarpkultūriniai tiltai: trečiųjų šalių moksleivių integracijos tinklo kūrimas“ (projekto nr. PMIF-2.05-K-01-05).
Parašykite komentarą