Mes ir projektai

Pirmiausiai – mokėjimo mokytis, nes mokiniai planuoja darbą, išsikelia tikslus, uždavinius, mokosi pasitikėti savo jėgomis ir išbandyti įvairias mokymosi strategijas. Asmeninė kompetencija stiprėja mokantis pažinti save ir savo stiprybes. Komunikacijos neišvengsi – vaikai mokosi ieškoti informacijos ir ją atsirinkti, naudoja įvairius būdus žinioms perteikti, išsako nuomonę ir argumentuoja.

Iniciatyvumo ir kūrybiškumo kompetencijos stiprėja sudarant galimybes kūrybiškai mąstyti, drąsiai kelti idėjas ir jas atsirinkti, aktyviai veikti ir įtraukti kitus. Socialiniai įgūdžiai ir komandinis darbas projektinėse veiklose neišvengiamai tobulėja – juk reikia bendrauti su skirtingais mokiniais, mokytojais, atlikti pasidalintas užduotis, prašyti pagalbos ir ją suteikti.

Šiuo metu 5-10 klasių mokiniai darbuojasi ties Lietuvos genijaus Mikalojaus Konstantino Čiurlionio fenomenu ir susipažįsta su jo kūryba per įvairius dėstomus dalykus.

Bet ir įprastame ugdymo procese mokytojai vaikus stengiasi įtraukti į kuo daugiau projektų.

Ketvirtokai nuo idėjos iki rezultato atliko ir apgynė savo projektą „Knygos anonsas – tai ne tik reklama”. Vaikai mokėsi kurti trumpus vaizdo įrašus apie knygą, padedančius sudominti kitus ją perskaityti. Perėjo visus projekto etapus: 1. Išsirinko savo mėgstamiausią knygą. 2. Sudarė knygos pristatymo planą. 3. Parengė tekstą, paveikslėlius, muziką. 4. Sumontavo vaizdo įrašą. 5. Viešai ir išdidžiai pristatė savo darbus! Knygų pasaulis išties atrodo viliojamai!

10 klasių mokiniai projektus pristatė baigę labai sunkią, bet svarbią temą „Pasaulio ekonomika ir globalizacija“. Jie analizavo tris ūkio sektorius, išsamiai susipažino su procesais, kurie šiandien lemia pasaulio ekonomiką. Taip pat dirbdami komandose išbandė save rinkodaros ir reklamos ekspertų vaidmenyse.

Progimnazistai projektais keliavo po Ukrainos istoriją ar į susitikimus su Lietuvos didžiaisiais kunigaikščiais.

Mokytis yra įdomu!

#gravitasschola #ukraina #projektai