Mokomės apie Lietuvą

Visuomeninio ugdymo pamokoje tradicinis savarankiškas darbas šį kartą buvo pakeistas komandine veikla – žaidimu „Tiesa ar melas”. Dirbdami grupėse trečiokai atsakinėjo į mokytojų Indrės ir Yuliios klausimus apie Lietuvos istoriją: prisiminė karalių Mindaugą, Gedimino sapną, baltų gentis, Baltijos kelią, spaudos draudimą ir knygnešius, taip pat aptarė demokratijos sampratą.

Pamoka tapo puikiu integruoto ugdymo pavyzdžiu – čia susijungė istorijos pažinimas, kalbiniai gebėjimai, kritinis mąstymas ir bendradarbiavimas. Mokiniai ne tik gilino žinias apie Lietuvą, bet ir mokėsi argumentuoti, klausytis vieni kitų, diskutuoti bei priimti bendrus sprendimus.

Tokiu būdu trečiokai ugdėsi pažinimo, komunikavimo, bendradarbiavimo, socialinę ir pilietinę bei kritinio mąstymo kompetencijas.

Ačiū už įdomų pasaulį mokykloje!

#gravitasschola #ukraina #integracija #integruotasugdymas