Su Mokytojo diena!
Su Mokytojo diena!Šiandien mūsų mokykloje daug šypsenų, gražių žodžių ir netikėtų susitikimų su savimi – tokiais, kokius savo mokytojus, švietimo pagalbos specialistus ir kitus mokyklos darbuotojus mato vaikai. Mokinių sukurtos mokytojų portretų galerijos tapo turbūt pačiu nuoširdžiausiu šios dienos sveikinimu. Šalia portretų – vaikų mintys, linkėjimai, padėkos ir žodžiai, kuriuos norisi pasilikti ilgam.
Būtent tokių šviesių akimirkų mokytojo darbe kartais labiausiai ir reikia. Akimirkų, kurios primena, kodėl pasirinkome būti mokytojais, dirbti su vaikais, ir leidžia iš naujo pajusti šio kelio prasmę.
Linkime visiems mokytojams ramybės kartais neramiuose švietimo ūkuose, neišsenkančio humoro jausmo – jis tikrai išgelbsti net pačią sunkiausią dieną – ir tikėjimo žmonėmis, kurie yra šalia ir kartu dirba dėl bendro gėrio. Linkime nepamesti tikėjimo tuo, ką darote. Net tada, kai pavargstate, kai atrodo, kad pastangų niekas nepastebi ar jų rezultato tenka laukti labai ilgai. Ir kantrybės keliaujant kartu su vaikais, žinant, kad tai, ką atiduodame šiandien, pasilieka kituose ilgam – kartais net visam gyvenimui.
Mylime jus ir AČIŪ, kad esate kartu!
Šiemet Mokytojo diena mūsų mokykloje buvo nepaprastai nuoširdi, smagi, kūrybiška, pilna netikėtumų ir progų pamatyti vieniems kitus visai iš kitos pusės.
Šiemet Mokytojo diena mūsų mokykloje buvo nepaprastai nuoširdi, smagi, kūrybiška, pilna netikėtumų ir progų pamatyti vieniems kitus visai iš kitos pusės.Šventė prasidėjo ne tik sveikinimais – mokiniai patys tapo mokytojais. Penktokai sugrįžo į pradinę mokyklą ir vedė pamokas pirmokams (jau ir lietuvių kalba!). Kol mokytojos galėjo trumpam atsikvėpti, mažieji su didžiuliu susidomėjimu ir pagarba stebėjo savo „naujuosius mokytojus“. O po tokių pamokų, panašu, 5 klasė tapo dar labiau laukiama – juk vieną dieną ir jie galės sugrįžti į klasę jau visai kitu vaidmeniu! O žaidime „Kas laimės milijoną?“ reikėjo ne tik prisiminti mėgstamus pasakų herojus ir jų nuotykius, bet ir būti atidiems, greitai mąstyti, tartis bei drąsiai pasirinkti teisingą atsakymą. Galime drąsiai sakyti – mūsų vaikai yra tikri pasakų ekspertai.
7A ir 7B klasių mokiniai šeštokams ir septintokams surengė geografijos pamokas: pasakojo apie žemynų atradimus ir tai, kaip formavosi šiuolaikinis mūsų planetos reljefas.
Progimnazijoje iniciatyvą perėmė vienuoliktokai – jie vedė istorijos, anglų kalbos, dailės ir geografijos pamokas, parengė prezentacijas ir išbandė, ką reiškia atsistoti kitoje klasės pusėje. Pamokos baigėsi taip, kaip ir dera šventinę dieną – bendra arbatėle ir saldainiais.
O gimnazijoje Mokytojo diena kasmet ypač laukiama dėl vieno nepaprasto iššūkio. Mokyklos vadovavimą perima mokinių savivalda, o kartą per metus mūsų mokykloje atsiranda ypatinga „12 klasė“, kurios mokiniai – patys mokytojai. Jiems pamokas veda drąsiausi abiturientai.
Ir čia prasideda tikrasis išbandymas. Per metus mokytojai-mokiniai, pasirodo, būna puikiai išmokę visas įmanomas mokinių „pamokas“: pavėluoti, paplepėti per pamoką, pajuokauti, iškrėsti pokštą, užkąsti ne laiku ir, žinoma, šiek tiek patikrinti naujųjų mokytojų kantrybę. Tad abiturientams tenka pasitelkti visą išmonę, kantrybę ir pedagoginius gebėjimus, kad suvaldytų tokią neįprastą klasę.
O refleksijoje sutarėme dėl svarbiausio: apsikeitimas vaidmenimis leidžia mokiniams geriau suprasti, ką reiškia būti mokytoju, mokytojams – dar kartą prisiminti, kaip pasaulis atrodo iš mokinio suolo. Tokios patirtys ne tik prajuokina – jos padeda geriau suprasti vieniems kitus ir kuria artimesnį ryšį.
Ačiū visiems mokiniams ir mokytojams, kurie šią dieną pavertė tokia gyva, šilta ir nepamirštama. Nes mokykla – tai ne sienos. Mokykla – tai žmonės. Ir mums labai pasisekė vieniems su kitais. 
Parašykite komentarą